Вопросы трудоустройства

обсуждались во время работы круглого стола в Устьянском индустриальном техникума.

На встречу кроме представителей техникума, властей и сотрудников Центра занятости пришли работодатели - предприниматели, кровно заинтересованные в выпускниках нашего учебного заведения.

Пока основное обучение в УИТ базируется на традиционных профессиях - продавец, повар-кондитер, тракторист - машинист широкого профиля. К ним прибавляются сопутствующие специальности. Однако, современные условия требуют новых направлений в образовании. К примеру, давно нужны знающие мастера производства, технологи, товароведы, специалисты гостиничного бизнеса, бухгалтера. А к профессии повар-кондитер можно добавить еще и специальность пекаря. Сегодня, оказывается, таких специалистов недостаточно.

Об этом в техникуме знают, и работа по созданию новых учебных программ и открытию новых специальностей идет. Большую помощь в этом направлении оказывает Центр занятости - в техникуме открыт консультационный пункт по поиску работы. Здесь с учащимися занимаются сотрудники Центра: они помогают устроиться по окончании учебного заведения, подсказывают, какое доп. образование можно получить. Поддерживают УИТ специалисты районного управления образования. Они совместно с работниками техникума ведут серьезную профориентационную работу по школам района, и эффект от такого взаимодействия уже есть.

У работодателей свой интерес к выпускникам техникума. Они готовы предоставлять свою базу для практики студентов. Хотя претензии к практикантам и мастерам производственного обучения тоже есть - руководители предприятий хотят видеть более подготовленных молодых рабочих.

Помимо критических замечаний на заседании Круглого стола предлагались и конкретные формы работы по созданию привлекательного имиджа техникума. В целом разговор получился довольно оживленным, обоюдно заинтересованным, а значит, полезным. Кроме того, решили подобные встречи проводить регулярно и вместе решать злободневные вопросы образования, воспитания и трудоустройства молодых рабочих.