Первая школа грамоты на Устье. Едемской школе исполняется 125 лет.

Во второй половине XIX века в России был проведен целый ряд реформ. Одной из самых радикальных была земская реформа местного самоуправления, базирующаяся на отечественном опыте. Заволочье XI-XIV веков является родиной местного самоуправления России. Правительство Ивана Грозного заимствовало эту форму управления и распространило ее в 1555 году на всю территорию Московского государства. Устьянские волости Иваном Грозным ставились за образец. Реформа XIX века создала выборные органы местного самоуправления - земства, которые показали высокую эффективность своей работы. В частности, земства во многом способствовали развитию школьного образования.

На Устье до начала земской школьной реформы было всего лишь четыре училища Министерства народного просвещения: Бестужевское (год основания – 1845г.), Ростовское (1860г.), Дмитриевское (1861г.) и Малодорское (1868г.). Их было крайне недостаточно. В результате успешной работы органов местного самоуправления в период с 1871 по 1899 годы было учреждено 27 новых школьных учреждений. Общее число школ составило 31. Наряду с увеличением числа земских школ (ранее именовались училищами Министерства народного просвещения), на Устье были учреждены два новых вида школьных учреждений. Ими стали две церковно­приходские школы: Димитровская и Никольская (1887г.) и школы грамоты. Последние сыграли ключевую роль в развитии образования на Устье. Всего лишь за 11 лет, с 1889 по 1899 годы, на Устье было образовано 18 школ грамоты с двухгодичным курсом обучения. Первой школой грамоты на Устье стала Едемская школа, образованная в 1889 году (Н.А. Мамонова. Образование на Устье: страницы прошлого и настоящего. Заволочье. Устьянская земля. П. Октябрьский, 2012г.).
Насколько грамотно и скрупулезно земствами прорабатывались вопросы организации школьных учреждений, свидетельствует уникальный исторический документ «Сведения по отдельным школам Вологодской губернии». Вологда, 1901. В нем приведены сведения по каждой школе в количестве 78 пунктов. Указаны даже площади световой поверхности классных комнат и объем воздуха, приходящегося на одного ученика.
По Едемской школе приведены следующие данные. В 1898­99 учебном году школа размещалась в одной комнате площадью 238 кв. аршин с шестью окнами, в частном доме. Расстояние от приходской школы в с. Никольском составляло 11 верст. В школе обучалось 33 ученика: 29 мальчиков и 4 девочки. Возраст мальчиков составлял от 8 до 14 лет, девочек от 10 до 12 лет. При этом 28 мальчиков посещали школу из селений дальностью до 3­х верст, 1 мальчик – далее 4 верст, все девочки ­ до 3­х верст включительно. Занятия в школе проводил один учитель в возрасте 16 лет, окончивший городское училище. Школа была неплохо оснащена литературой: имелись 452 учебника и 294 книги для чтения. Занятия в школе начинались 21 сентября и заканчивались 30 апреля.
Едемская школа грамоты просуществовала до 1904 года. 26 сентября 1904 года она была преобразована в Едемское начальное училище. Училище также располагалось в наемном доме, плату за аренду получал хозяину. В школе уже работало 2 учителя. Закон Божий преподавал диакон Никольской церкви Анемподист Головкин, всем остальным предметам обучал Василий Григорьевич Лобанов.
В 1912 году в школе было 53 учащихся: 49 мальчиков и опять 4 девочки. Самое большое число учащихся – 383 – было в 1970­71 учебном году. Самый большой выпуск – 61 человек ­ был в 1973­74 году (Н.Н. Порошина. Сквозь толщу лет нам виден свет. «Устьянский край» ­ 26.07.2004г.).
В связи с предстоящим юбилеем нельзя не вспомнить с благодарностью выдающихся учителей Едемской школы Шанину Веру Федоровну, Усачева Афанасия Петровича, Едемского Константина Павловича, Буторину Апполинарию Васильевну, Шанину Марию Афанасьевну, Чеснокову Афанасию Егоровну, Истомину Нину Петровну, Уварову Лию Васильевну, Резанова Петра Ивановича, Волову Нину Митрофановну, Волова Алексея Васильевича, Кононову Зою Николаевну, Перминову Надежду Ивановну, Пушкину Полину Андреевну, Лабутину Клавдию Андреевну, Федорову Эмму Федоровну, Левшину Тамару Исаевну, Мамонову Фаину Владимировну, Молчановскую Людмилу Петровну и многих, многих других, внесших огромный вклад в развитие Едемской школы.
В настоящее время в школе работает высокопрофессиональный коллектив педагогов. Все они имеют высшее образование. Наряду с опытнейшими педагогами, имеющими большой стаж работы, такими как Школина Тамара Александровна, Борисова Татьяна Ивановна, Пушкина Зинаида Евлантьевна, трудятся талантливые педагоги Крутова Татьяна Григорьевна, Мирошникова Елена Владимировна, Олюков Андрей Сергеевич, Олюкова Светлана Николаевна, Шанина Оксана Валентиновна. В школе также успешно трудятся молодые педагоги: Жаворонков Михаил Николаевич и Федорова Анастасия Сергеевна. Второй год успешно работает Шанина Валентина Васильевна, библиотекарь школы и заведующая школьным музеем. Возглавляет школу опытнейший педагог Шанина Елена Васильевна. В этом году вышла на заслуженный отдых Почетный учитель Российской Федерации Порошина Наталья Николаевна, проработавшая в Едемской школе 36 лет. В настоящее время в школе 43 ученика.
Пожелаем Едемской школе, старейшей в районе, где училась гордость Устьи ­ снайпер Роза Шанина, дальнейшего развития и процветания, творческих успехов в обучении и воспитании подрастающего поколения. Пусть продолжает развиваться Едемская школа, являющаяся опорой, гордостью и надеждой Едьмы, название которой произошло от древних слов «веды», «ведать» ­ знания!

Выпускники Едемской школы Ангелина и Владимир Мамоновы